社会のイノベーションを志向する情報教育の体系化
第15回 情報コミュニケーション学会(CIS)全国大会(2018)にて発表。
概要
次期学習指導要領の「情報I」では、情報社会に主体的に参画する資質・能力を養うことを目標とし、問題解決や情報デザインの能力を習得させ、社会を変革させる人材の育成を目指している。だが現状は、社会を理解するための理論が十分に体系化されておらず、雑多な概念が濫用されている。そこで本稿では、社会の構造や変革を社会システム理論に基づき体系化し、社会における創発と介入を中核として行った教育実践を紹介する。